Напоследък все по-актуални стават алтернативните и интерактивни методи за получаване на информация. Те са приложими както в курсове за възрастни, така и за деца в по-ранна възраст. Тъй като подобен вид неформално обучение дава позитивен резултат, реших да отделя малко по-специално внимание в блога си.
Необходимо е да отбележа, че този вид получаване на знания се осъществява в разнообразна среда, но се запазва целостта и важността на предаваната информация. Тук се следва постулатът за възприемане на определени знания чрез обстановката и по начин, отличаващ се от традиционния. Тъй като според различни психолози стерилната учебна среда насажда чувство на страх и блокира мисълта, този фактор може да се избегне чрез разчупване на обстановката с неформални дейности. Също така се учи чрез практиктически упранения и реалния досег до естеството на информацията. Самото обучение повече прилича на игра, от която обаче остават трайни знания.
При неформалното образование също има изградени правила. Те се обявяват още в самото начало, за да може всички участници да са наясно с тях. Тук йерархията е почти нулева. Има обручител, който е по-скоро в ролята на наставляващ и фасилитатор, отколкото на строг учител. Всички останали, включили се в обучителния процес, са равнопоставени. Затова и често може да видите подобен вид курсове с подредени в кръг столове.
Следва същинският процес, който е свързан с предаване на информацията. По принцип обученията, предимно предназначени за младежи и подрастващи, се изготвят по определени критерии. Те са утвърдени и от Съвета на Европа, който има специално звено по тези въпроси. На тяхната база, препоръки, съвети и примери могат да се засегнат изключително сериозни теми, но по приятен начин, който ще остави емоционална и образователна следа. Този метод на преподаване е изключително популярен и добре приет в страни като Финландия, Дания, Норвегия и други.
Разбира се, методът на неформалното обучение се прилага в различни сфери и тематики. Подходящ е за фирмени семинари или допълнителни курсове. Възможно е да бъде използван дори в детските забавачници. Опциите са много стига да има въображение и добре подготвени фасилитатори, който да измислят и водят подобен вид обучения.
